口腔执业医师《医学心理学》复习要点需重点掌握心理社会因素在疾病转化中的作用、病人心理需求及医患沟通技巧。以下分三部分展开：

一、核心理论与医学模式转变
医学心理学是研究心理行为因素在健康与疾病相互转化中作用规律的交叉学科，其核心是推动生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转型。关键理论包括：

心理应激理论：分析生活事件（如重大负性危机）如何通过情绪中介引发生理变化；

人格与疾病关联：A型行为（急躁、竞争意识强）易诱发冠心病，C型行为则与癌症相关；

心理健康标准：涵盖智力正常、情绪稳定、人际和谐及环境适应能力。

二、病人心理与临床诊疗应用
病人角色行为（如角色缺如、角色强化）及心理需求是考核重点：

病人角色要素：包含免除社会责任、主动求医及配合治疗三重义务；

心理需求分层：依次为安全需求（迫切性最高）、尊重需求（避免自尊受损）及归属需求（依赖家庭支持）；

诊疗应用：心理评估工具（如SCL-90量表）用于识别焦虑抑郁状态，心理干预可提升慢性病治疗依从性。

三、医患沟通与冲突化解策略
医患关系模式（主动-被动型/指导-合作型/共同参与型）需结合病情灵活选择。实践要点包括：

沟通技巧：通过共情式倾听（如接纳情绪）、非语言反馈（目光接触、肢体语言）建立信任；

冲突化解：运用“情感CT”分析法解析双方视角差异（如伴侣争吵中的沉默机制），并引导明确需求表达；

伦理原则：严守保密性，避免主观评判，保持专业中立。

以上内容综合执业考试高频考点，侧重临床实操性，引用资料可进一步拓展（如）。